老师们、同学们，大家好！
大家都知道，第26界世界大学生运动会将于今年8月在深圳举行，作为一个深圳人，相信我们都深感荣幸。在激动之余，也同时意味着，考验我们的时候到了，因为，届时将会有五湖四海的朋友来到深圳。我认为，大运会的举办水平，外宾对中国的评价，都事关我们每一个人。所以，我们要从一言一行做起，从一点一滴做起，为即将举行的大运会贡献自己的力量。
中国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。礼仪是中华传统美德宝库中的一个璀璨明珠，孔子曰：“不学礼，无以立”。荀子曰：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。
礼仪是一个人、一个组织乃至一个国家道德修养和文明程度的标志，礼仪也是一个人内在修养的外在表现，礼仪教育应成为当代青少年道德教育的起点。“言谈举止现文化，细微之处见精神”，学习现代礼仪,可以内强素质,外塑形象,还可以增进交往。作为新时代的学生，不学礼，则不知礼；不知礼，则必失礼。
从本质上说,“礼”是一项做人的基本道德标准,它所规范的是一个人对待自己、对待别人、对待社会的基本态度。它要求每一个人都必须尊重自己、尊重别人、并尊重社会。在欧美国家，家庭、学校、宗教机构把对人的道德品质的教育,寄托于礼节、礼貌的培养,家长从小就注重培养孩子文明、卫生的习惯。日本人把礼仪当作一生的修为来给孩子以示范。
从修养的角度来看,“礼仪”即教养,是内在素质在实践中的体现;从道德的角度来看，礼仪可以被界定为人处世的行为规范、标准做法、行为准则;从交际的角度来看,礼仪可以说是一种交际方式和交际方法;从民俗的角度来看,礼仪是待人接物的一种惯例,是人际交往中约定俗成的示人以尊重友好的习惯做法;从审美的角度来看,礼仪可以是一种艺术,它有形式美,是人心灵美的必然外化;从传播的角度来看，礼仪可以说是一种人际交往中相互沟通的技巧。
我校一直重视礼仪教育，通过各种活动来宣传教育同学们知礼懂礼，并努力践行礼仪，大运期间我们更不能落后。有同学可能会问：“我们是普通中学生，能做什么呢？”是的，我们的力量相对渺小，但是一旦团结一心，就会众志成城！我们可以做关于大运会和大运礼仪的主题板报，举办关于大运会的知识竞赛，让更多同学了解大运会，熟悉各项赛事及相关礼仪知识。同时努力熟悉生活的周边地方的环境，有需要时给外国友人当小向导；在学校外，我们要争做一个好公民，爱护环境，不随地乱扔垃圾，在社区普及简单英语会话，虽然我们不能在赛场上为祖国拼搏，可我们可以当一名场外志愿者，为维护大运会期间的秩序尽一份力。即使我们当不了志愿者，我们仍可以做一名爱护环境、遵守秩序的好观众，在大运会的观众席上喝彩助威。总之，只要有为国奉献的意识，我们就可以为大运做贡献。
让我们从今天起再次起航，礼行大运，让大运利益伴我行！
