尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是初一(7)班的翁采玫。今天我国旗下演讲的题目是《如何做好生活区和教学区的协调》。
初一伊始,刚刚迈入中学门槛的我们,从一名小学生华丽转身成为了真正意义上的中学生,突如其来的角色转变让我们有些措手不及,在生活区我们要用最短的时间做好内务的整理,比如打扫卫生、洗衣服、叠被子,在教学区我们不但要完成六科的课堂作业,还要留出时间做好各科的预习和复习。有时我们会忘了叠被子,有时我们会为了找一件东西而翻箱倒柜,有时我们总是被课代表追着要作业,好不容易能及时交上又会因为错误太多被老师点名。新的角色、新的环境让我们很不适应,开学初的那份喜悦和骄傲逐渐被焦躁和担忧所代替。
要做好角色的转换,要适应初中的生活,我认为要做好以下几点:
1)要合理的安排时间,提高做事效率。如:宿舍里要安排好每个人的洗澡时间,我们就不会把时间浪费在等待中。晚自习规划好作业的顺序和时间,我们就能按时交上作业了。只要我们注意团结协作,同学之间互相协调和包容,慢慢磨合改进,问题就会迎刃而解的。
2)预习和复习其实我们可以分开进行,每天作业前先复习一遍,可以提高我们作业的速度和正确率,也可以留出一些时间进行预习,预习时抓重点和难点,我们的听课效率也提高了,学习自然越来越好了。
3)学习最主要要有自觉性和兴趣。兴趣是最好的老师,拥有浓厚的兴趣,你的自觉性也就自然而然地提高了。这样不仅做作业的效率提高了,准确率也大大地提高了,考试也就不用担心了。这难道不是一举两得吗?
4)一定不要把生活区的烦恼带到教学区,要及时调整自己的状态,只有拥有良好的精神状态才能集中精神听课,才能更好的掌握所学的内容。
同学们,在百外这个温暖的校园里,只有做好了生活区和教学区这两方面的协调才能拥有一个愉快的校园生活,“三年之计在于初一”,相信我们一定可以适应乃至完胜这些变化,华丽转身,成为一名真正意义上合格的中学生。明年的国强奖教奖学金的颁奖仪式上一定会有我们的身影。
我的演讲完毕,谢谢大家。
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