第八周国旗下讲话：电子产品对人们生活的影响

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是初一（7）班的朱一田。我今天在国旗下演讲的主题是《电子产品对人们生活的影响》，此调查也是响应我校寒假社会实践作业的倡议。通过此次调查，我对电子产品给人们带来的影响有了更多的了解。

我的调查结果显示：人们使用电子产品的时间大概是每天4~5个小时，对它的认识和用法也比较片面，电子产品就像一把双刃剑，在给我们带来福音的同时，也制造了不少麻烦、弊端。

有人说“电子产品如同洪水猛兽一般向人类席卷而来，为我们带来伤害”，或许大家会认为这么说有些夸大，可我们也逐渐意识到，当你在用短信和朋友闲聊而忘却了学习时，可能你正在一点点毁掉自己的学业和前途；当你沉迷于不良网站而挥霍青春时，你纯净的心灵正在被污染。电子游戏对很多同学来说并不陌生，它新颖刺激，使得部分青少年过度沉迷其中法自拔，耽误了学习，甚至因此辍学。

我班的李翰文同学在调查中注意到，我们身边大量近视的同学，很多都是由于过度使用电子产品导致的。另外，张洺铨同学调查发现：二十岁左右及以下的年轻人，经常使用电子产品及网络进行追星，甚至一些明星的热度甚至超过了真正做学问、研究的科学家。也容易引发不恰当的攀比行为，比如要求父母给自己购买最新的电子产品，限量版产品等。还有一些意外事故的起因，也是因为人们走路的时候专注地看电子产品而导致的。

虽然电子产品有许多弊端，但它的利处也不少。我们也很清楚，只要我们恰当地使用电子产品，我们就能尽情享受它带来的裨益。它使人与人之间的沟通更加便捷，可以开阔我们的视野，增长我们的见识，丰富我们的课余生活。我们可以及时了解国家大事、国际形势，可以在电子产品上浏览节目可以了解许多名人的业绩及其成功之路，受到激励，树立远大理想；可以通过电子产品帮助我们学习，搜索资料来帮助我们更好更快地掌握知识，何乐而不为呢？

当然，使用电子产品只能是丰富我们课余生活的补充，为了能更专注地学习，在校期间，我们不能把电子产品带入校园。同学们，让我们一起行动起来，学会合理使用电子产品。我的演讲到此结束，谢谢大家！