敬爱的老师,亲爱的同学:大家早上好
伴着初春暖暖的微风,随着紧张而愉快的学习生活,充满灵感与创意的科技节如期而至。
“用创新点缀人生,让科技融入理想”是本次科技节的主题,作为一个中学生,将会如何感受科技的魅力呢?也许有的同学会说,科学技术是多么高深的学问,离我们中学生很远吧。那就请你在教室里四处看看,一定会有所发现,那些电灯、电脑、风扇等都是科技带来的,科技是那样的平易,与我们的生活紧密相关。其实科技创新的灵感大多来自于生活,来自于人们期待美好生活的愿望。在我们看不见的过去,有这样一个孩子也有过这样的愿望。
这是个铁路工人的孩子,小学未读完就辍学,在火车上卖报度日。他是个勤奋的人,喜欢做各种实验,制作出许多巧妙机械。他对电器特别感兴趣,自从法拉第发明电机后,他就决心制造电灯,为人类带来光明。分类试验1600多种不同耐热的材料意味着至少1600次试验,1600次试验意味着超过1000次的失败,历经几千次的试验,他终于获得了成功。
这个孩子就是大名鼎鼎的爱迪生、一位伟大的发明家,他用电灯使世界大放光明,把黑夜变为白昼,为人类扩大了活动的范围,赢得了更多时间创造社会财富。或许你认为是上天造就了他,让他成为天才,拥有一生一千多项产品惊人成就;或许你觉得是时代造就了他,那时的科技不发达,他的发明才会广泛应用;或许还有很多的或许。但是爱迪生用他强烈的好奇心作为动力,用勤奋去坚持,用理性去总结前人的经验,用聪明去制定详细的试验计划。接下来,便是以持之以恒和精益求精的心,将黑暗化为光明,使大千世界变得更光彩夺目,绚丽多姿。有了想法,要有行动。有了创意,就要实践。虽然我们不能马上变成发明家,但是我们可以从现在开始培养起这些科学品质,培养我们勇于探索的创新精神,培养我们解决问题的实践能力。
此次科技节我们将在各年级普及日常生活、科学课堂中的科学知识和环保知识,以此为不同年级的同学们设计了不同有趣的活动。有纸桥承重比赛,有“环保秀”,有水火箭发射,还有救生球的展示等等,“玩”是同学们在本次科技节中的学习方式和途径,动手实践、亲身参与就会感受到我们为每一个活动设计的独特的玩法。不知同学们认为科学、环保和艺术能够相结合吗?至少每个人都有每个人的想法,但能够肯定的是这个答案将会在本届科技节中体现出来。在此希望同学们能积极投入各项活动,各尽所能、各尽其才。最后,用爱迪生留给我们的一句话与大家共勉:“天才就是1%的灵感加99%的汗水。”当我们摇晃着脑袋,勤奋思考的时候,光明之路也会在我们的脚下延伸。愿科技节成为你梦想的摇篮,成为你展翅翱翔的蓝天。
最后预祝本届校园科技节取得圆满成功!
谢谢大家!
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