第七周国旗下讲话：让我们一起为爱飞奔

尊敬的老师、同学们：

早上好！我是初二六班的柯雨薇，今天我演讲的题目是“让我们一起为爱飞奔”。

同学们，当我们在校园里收获知识，收获友谊，享受着成长的痛和快乐的时候，在我们的身边，有这样一个群体---他们不聋,却对周围的声音充耳不闻；他们不盲，却对周围的事物视而不见；他们不哑，却不知如何与身边的人交流。冷漠、纯净、忧郁、孤寂是他们的特征，他们犹如天上的星星，一人一个世界，独自闪烁，独自美丽；他们宛如一群降落在人间的“蓝色天使”，像谜一样，活在自己的世界里。人们无从解释，只好把这样的孩子叫作“星星的孩子”，他们就是自闭症儿童。

经过多年的医学研究，自闭症被确认为是一种神经系统失调导致的发育障碍，症状包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为方式，并且有一定的遗传倾向。世界上自闭症儿童的发病率为2-13‰，而在我们国家是平均150名新生儿中就有1名自闭症儿童。

从外表看来，他们与别的孩子没什么差别，但言语交流的障碍、动作上的刻板重复等却让他们承受着周围人异样的眼光，甚至连他们的家长也承受着别人无法理解的压力和痛苦。他们不是异类，他们和其他孩子一样，同样也是地上的天使，他们也渴望像普通人一样被对待。但目前在国内他们面临着专业治疗机构匮乏、家庭经济压力和遭受各种歧视等诸多困境，我们能做点儿什么呢？

康复训练是自闭症治疗的主要手段，这个过程需要极大的耐心和爱心；国际上权威的治疗机构堪萨斯大学治疗中心采用音乐治疗的方式帮助了很多的自闭症儿童；我们深圳的海洋世界在2001年成立了全国首个“海豚康复训练中心”，有六条海豚为来自世界各地的自闭症儿童、脑瘫患儿和唐氏综合症的儿童进行康复治疗。曾在我校就读的傅瑾瑢学姐等利用暑假时间对自闭症群体开展了社会调查，经特区报报道，引起一定的社会反响，自此也拉开了我校关注自闭症群体的序幕。作为深圳市自闭症研究会的合作单位，去年我校参与了关爱自闭症周的系列活动之一“彩虹之家”社区邻里节活动，初一的全体同学都在参与活动的同时，学到了很多关于自闭症的知识，增进了对自闭症群体的理解和接纳；初三五班的17位学姐学长也在去年的自闭症日参与了在园博园举办的“关爱如海洋，自闭不孤独”的展能运动会，陪自闭症孩子们一起参与趣味活动。

今年的4月2日是第六个“世界自闭症日”。作为分校的一员，我有幸参加了两届“为爱飞奔”的公益活动。和去年的蓝天阳光不同，今年天空飘着细雨，但这并没有阻挡住我们为爱飞奔的脚步，和近百名老师、家长和同学们一起以跑步的形式，对公众进行关注自闭症的宣传，提高公众对自闭症的关爱与帮助意识。这充分体现了我们这个充满温暖的学校从我做起，对自闭症群体的浓浓关爱。

经过两次参与“为爱飞奔”的活动，我们欣喜的看到，已经有越来越多的志愿者参加到关爱行动中来。同学们，让我们一起，用爱心和耐心，为星星的孩子们撑起最美的蓝天，让他们走进人间，不再孤独！

Let’s run for kids!