经验共分享 交流促成长

2019年4月9日下午三点，梅兰芳名师工作室的全体成员在五楼多媒体教室再次开展了教研活动。本次活动分为两个部分，首先是工作室成员康健老师分享赴江门参加省级备课交流研讨会的心得体会，接下来是工作室主持人梅兰芳主任分享“如何命制一份高质量的数学试卷”。

康健老师谈到，这次省级备课一共有16名教师进行分享，分享的方式以说课为主，这次的分享中大家选题都是针对中考中的难点热点问题作专题复习，用一个母题，由浅入深，层层递进变式为难点进行突破。仔细去研究这些获奖的作品确实有助于初三的复习教学工作。康老师还说到，我们在教学的过程中，一定不要思维固化，为了教而教，要多走出去，参加市里和省里的教研活动及教学比武，过程虽然会很艰辛，但最终一定会有更丰富的收获与体验。

接下来，康老师分享了一个自己做的教学设计，主题为：因式分解基本方法总结。从五个方面入手，设计依据、知识结构图、设计示范、设计效果、深化设计。将因式分解的重难点都囊括其中，设计这样一堂知识梳理课对同学们理解和强化因式分解这一块的知识点有很大的帮助。

梅主任分享了“如何命制一份高质量的数学试卷”。梅主任说到，为什么想到要做这样一个分享呢？因为命制一份好的试卷是教师基本功的一个重要方面，也可以从侧面反映出一名教师的教学水平和驾驭教材、把握教学的综合能力。年轻教师在命题的时候很容易陷入一些误区，比如试卷难度把握不当、知识点覆盖度不全面等，所以做这样的一个分享对工作室的年轻教师命制试卷有着重要指导作用。

最后，梅主任表示"教育是慢的艺术",作为百外的年轻教师，需要慢下来，细细品味智慧的引领，在思考中不断完善自我，在不断前行中收获专业发展的快乐和幸福。