关于基础教育课程改革培训的安排

课程是教育的心脏，建立适应素质教育要求，以提高学生全面素质为核心的课程体系，是落实素质教育的关键。在全校师生的共同努力下，我校课程改革取得很大进展，教学质量稳步上升，学生综合素质全面提高。从今年秋季开始，我校初一年级将开设科学、社会新课程，全面实施新课程计划。

教师是新课程实验和推广的重要实施者和参与者，做好新课程改革岗前培训，更新教育观念，是新课程顺利实施的重要保证。根据“先培训、后上岗；不培训，不上岗”的原则和新课程教师培训的基本要求，现将我校课程改革岗前培训安排如下：

一、培训的主要任务

1．了解新一轮基础教育课程改革的背景，指导思想、改革目标以及相关的政策措施等，增强实施新课程的紧迫感。

2．树立新课程改革的基本理念，转变教育观念，增强努力提高自身素质的自觉性和责任感。

3．课堂是课改理念得以实现的主阵地。通过培训，逐步改变课堂教学单纯以学科为中心的倾向，改变课堂教学方式，让课堂焕发出生命活力，提高课堂40分钟实际效益。

二、培训的时间安排

1．利用暑期，自学研修

2．8月23日~8月27日集中培训

三、培训的组织实施

1．学校成立课程改革领导小组

组长：邬晓莉

成员：各处室负责人，各科组长

2．具体安排

（1）全体教职员工利用暑期，通过网上查询，自学研修，并撰写2000字左右的论文一篇，于8月23交。

附一：以下课题供教师选题参考

⑴ 合作性学习的理念与实施

⑵ 课堂教学如何体现“自主探索、合作交流”

⑶ 信息技术与课程整合

⑷ 反思习惯、突破定势

⑸ 课堂教学应该追求什么样的精采

⑹ 分层教学探讨

⑺ 课程改革中，教师应该扮演什么样的角色

⑻ 培养初中生主动学习品质的实践与探究

⑼ 如何转化后进生

⑽ 问题学生的心理成因及矫治

⑾ 现代德育教育观念的内涵

⑿ 培养学生的自主发展意识和能力

⒀ 班级管理中，班主任的主体地位怎样体现？

⒁ 课程改革与校本课程开发

⒂ 新课程实施中如何进行教育评价

⒃ 学分制在课程改革与评价中的实践与探索

⒄ 如何使课改实验与教育科研同步

⒅ 新课程与实验教学

⒆ 如何贯彻“以学生发展为本”的教育理念

⒇ 寄宿制学校如何开展综合实践活动课

附二：培训辅导材料参考教育网站

教育部基础教育课程教材发展中心：www.ncct.gov.cn

人民教育出版社：www.pep.com.cn

新世纪课程网：www.xsj21.com

各省、市教育网站均有课程改革的相关内容，可在网上查询

（2）8月23日~8月27日，集中学习：教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》。组织观看学习专题讲座（VCD光盘），分学科组学习《义务教育阶段国家课程标准》，分学科组讨论座谈学习体会，每位教师都要写一篇培训体会，学校将对教师培训学习进行工作考勤。

深圳外国语学校分校

二O O四年七月