我校将开展“安全教育活动周”

为体现学校安全工作的重要性，提高师生安全防范的意识，增强学校的应急能力，学生处将于第二周进行“安全教育活动周”，开展形式多样的安全教育活动。

活动安排表：

时 间

内 容

地 点、形 式

对象

4日（周日）

第一节班会：安全教育，重点结合实际学习印发的安全教育案例

后两节：逃灾电影

班会在本班；

电影：安排在二楼（傅良辉老师协助）

初三、初二可根据实际作灵活安排

5日（周一）

下午第三节：学习印发的《深外分校安全管理的若干规定》

本班。班长、体育委员收集本班的安全建议，每一同学写1条。

初一初二

6日（周二）

消防自救演习下午5：10☆

教学区→足球场

全校

7日（周三）

下午第三节：安全讲座（朱武顺警官或科学老师代表）☆

六楼演艺厅，带笔记

初一初二

8日（周四）

下午第三节：学生代表（班长和体育委员）座谈会。反馈安全建议，上交本班周二收集的安全建议。

招生办会议室

初一初二

备注：8日、9日为初三联考。

附：

消防自救演习方案

演习目的：为贯彻《深圳市学校安全管理条例》，提高学生在紧急情况下的正确应对能力，增强自我保护和自我生存的意识，以一切行动听指挥为原则，以个人服从集体为前提，按照学校的工作计划，特举行此次生存自救演习。

参演对象：初三、初二、初一学生 演习地点：教学区、运动场

演习时间：6日下午5：10左右开始

总指挥：刘主任 策划：学生处 音响：傅良辉 拍照：陈东宇 拍照及标语：刘启明

演习步骤：见附表

步 骤

内 容

所需器材

准备人

备 注

准备阶段

参演学生依时返回教室，等待指令号发出

布置好主席台

班主任

学校领导于主席台进行演习检阅。学生要做到一切行动听指挥

第一步

下午5：10，警铃在教学区鸣响。

警 铃

蒋 伟

陈东宇

确保依时响起

第二步

班主任迅速疏散本班学生有序离开教学区往足球环形跑道集中

年级组长

班主任

楼层教师

值日教师

4楼楼梯：邱淑芬、胡英、耿英燕；3楼楼梯：陈文宇、朱文庆、洪萍；2楼楼梯：周丙生、罗仨、余经锡；1楼大厅：凌日红、洪萍、何永翔

第三步

3位体育老师组织学生按划定地点站好位

手提喇叭、哨子

隔离塑胶筒、线

体育教练

保证留出足够的空间作预演用

第四步

物业管理人员在隔离区内迅速准备火具，点燃

四角设小火团4堆。最中间位置设大火团1堆。

物管人员

电 工

此时所有学生禁进入隔离区内

第五步

学生代表和老师代表利用灭火用具灭火

参与灭火器4个

备份灭火器4个

赖建标

初三学生代表：郑春平；初二学生代表：张美湘；初一学生代表：吴梦龙；教师代表：肖立云

（支援：彭沛琨）

第六步

1、2、3、4号火场顺利扑灭。中间火场火势越来越大，简易灭火器无法灭火，请求增援。

高压水枪

科学老师

唐杰文老师在简易灭火器无法灭火后，口令增援。王翱老师迅速用高压水枪增援，两人合力将明火灭掉

第七步

隔离区内物品清场

物 业

确保隔离区内无明火

第八步

①一学生在逃生过程中头部和肘部受伤。

②一学生在逃出现场后突然倒地。

绷带、麦克风等

参演师生

①张圳同学扮演头部和肘部受伤者，由万里晴、王亚茹老师进行现场包扎演示。协助学生为：王冠杰；②马达成同学扮演突然倒地者，由朱庆通、戴红毓老师进行现场心肺复苏术演示（CPR），协助协助学生：陶鸥阳

第九步

“120车”及时赶到篮球场（中）位置，打开车门，送来担架

简单的抢救器材

林伟东等

白小波和蔡世化老师（穿医生服）把担架提前置于小面包内，车停靠在侧门待命

第十步

①白小波和蔡世化老师用来担架把复苏的学生护送上车；

②搀扶已作好受伤包扎的学生同时上车

学校小面包车

林伟东

车门提前打开

第十一步

参演人员复位

第十二步

消防中队领导点评→校长讲话

备注：1、“认真就是水平，负责就是能力”，请全体师生务必以认真、负责的态度做好此项工作。 2、演习的师生下午4：25集中足球场。