李晓东教授应邀来我校举行专题讲座

8月30日下午，深圳大学博士生导师、心理学专家李晓东女士应邀来我校作了“学生导向的优质课堂建设”的专题报告，从理论与实践层面阐述了高效课堂的内外部因素，受到我校老师的一致好评。

李教授讲授的方式是先讲理论，再联系实际谈启示。例如，她在讲“长时记忆”中的系列位置效应时，先阐明人们记忆的特点：首因效应和近因效应，即最先学的和最后学的容易记住，中间学的内容由于相近因素的干扰容易忘记。因此，她给老师提出建议，在引导学生复习知识时要合理安排时间，中间学习的内容复习的时间要多一些；不同学科交叉复习效果会更好。这样的报告深入浅出，通俗易懂，从理论层面解开了老师们日常教学工作中困惑，效果很好。

会后，老师们意犹未尽，希望这样贴近课堂实际的报告更多一些。

附：李晓东教授简介

东北师范大学发展心理学硕士,香港中文大学心理学博士,北京师范大学心理学博士后,2002年破格晋升教授,2003年获博士生导师资格,现为深圳大学师范学院心理系副系主任,发展与教育心理学硕士点学科带头人,广东省高校第四批“千百十”人才省级培养对象,中国心理学会教育心理学专业委员会专业委员。李晓东教授长期从事发展心理学的教学与科研工作,在《心理学报》、《教育研究》、《心理科学》、《心理发展与教育》、《心理学探新》、《心理与行为研究》,《应用心理学》、《东北师大学报》等学术期刊上发表论文50余篇,主编全国统编教材一部,2 1世纪教育科学系列教材一部。