体验“精英教育”,感受“文化摇篮”
---2015年深圳市百合外国语学校英国伊顿公学暑期研修
作者:
百外
来源:本站原创 编辑:
点击数: 发布时间: 2015-08-29|21
2015年7月13日至8月3日,我校31名学生在王粲老师和刘鹍老师的带领下,开始了为期21天的伊顿公学暑期研修学习活动。此次研修开拓了我们的视野,丰富了知识,增进了友谊,提高了与人合作沟通能力,更是对语言表达和运用的一次提升,无论是学生还是老师,都受益匪浅。
一、学校介绍
伊顿公学(Eton College)位于温莎小镇,泰晤士河河畔,与女王钟爱的温莎城堡隔岸相望,是英国最著名的贵族私立中学,排名全英前十。伊顿公学由亨利六世于1440年创办,向来以“精英摇篮”、“绅士文化”闻名世界。这里曾造就过20位英国首相,也是英国威廉王子和哈里王子的母校。
二、课程介绍
伊顿公学素来以严谨治学出名,我们的研修课程也是考虑得细致入微贴合我们的要求。上午三节不同形式的课程,语法,口语和戏剧。下午略有不同,如研讨课,活动课,体育课,戏剧排练等等。晚上有日记课,宿舍活动。为了更好的了解英国文化,学校也会安排我们外出参观牛津剑桥大学,博物馆,皇宫,来一次与英国文化的亲密接触。
1.规则教育。
开学第一天早上,男女生分公寓开展规则教育。宿管老师(House parent)分别介绍了房间各种设施的使用,洗手间淋浴间的位置和使用,如何排队取餐,如何收拾自己的餐盘,如何摆放学习用品。非常重要的一点就是通知和守时。因为在学校里大家都是集体行动,所以要求孩子们要学会尊重彼此,守时,有事要提前通知老师。
2.安全教育。
由于英国的道路行驶与中国相反,所以第一天早餐后,几位老师为大家示范了如何安全地过马路,要求孩子们两两结对,并逐一检查孩子们是否学会,包括我们随行的老师们。
之后是非常重要的消防演习。每个房间都贴有中英文的消防标识,老师解释并教会孩子们一旦发生紧急情况,如何逃生,为了检验孩子们是否听懂,会议之后就开展了一次宿舍消防演习。
从这2点可以看出,伊顿暑期研修课程设计者的细致和考虑周到,不仅提升语音能力,更是一种文化的交流和体验。
3.语言学习
暑期研修班的老师们都是相当有经验和能力非常强的。比如我们的House parent Rob虽然刚刚大学毕业,但是已经有3年暑期研修的经验。Gill是一位有多年教学经验的老师,Jonni是伊顿毕业的目前在牛津大学,Tony,Rosie是剑桥大学的高材生,Katie是伊顿公学的戏剧课老师,第一天自我介绍就让学生爱上了她,期待她的戏剧课。
开学第一天,为了更有针对性更有侧重点的开展分层教学,学生们进行了分班口试和笔试,一共6个班,小班教学,这对于英语教学来说相当有益。我们随行的老师也有幸跟随孩子们感受了不同的教学理念和方式。
语法课并不是我们想象的框架式教学,而是寓运用于教学,如虚拟语气,既实用又好理解,通过课堂活动检验学生是否理解,学生们普遍反映语法一点儿也不难学不难理解啊。
口语课更是百外学子的优势,老师会设置一个大标题,例如运动,并教生活中常用词语,在活动中运用,达到口语交际的能力。
戏剧课是伊顿公学学校生活中必不可少的一部分,Katie更是一位肢体语言丰富的戏剧演员,她的课堂充满了欢声笑语,而且不乏令人欣喜的好点子,孩子们更是极尽所能,挖掘自己的表演天赋,呈现出自己团队的好作品。比如她教给孩子们的Rubber chicken热身活动,Slow motion慢动作,uptown funk舞蹈,都令孩子们乐在其中。
每晚的diary time,老师会先把前一天日记中常见的错误逐一讲解,之后会带着孩子们一起回顾今天所学的知识,所做的事,让孩子们根据这些回忆,用英语记录下当天的所做所学所思所想所得。在写作过程中,老师会单独给每个孩子讲解他的错误,做到一对一辅导。一开始,有的孩子只能写简单的半页,但是到了后来,几乎每个孩子都能写出一两页纸。
通过这3周的学习,孩子们的口语交际能力和生活用语,以及常用词汇都有相当大的提高。每天写日记的习惯也锻炼了他们用英语思考和写作能力的培养,收获满满。
4.校园活动。
为了更好的了解伊顿公学,学校组织了各种课外活动。比如伊顿在校学生的关于伊顿公学的演讲;伊顿合唱团带来的无伴奏合唱;关于牛津大学和剑桥大学哪个才是好大学的辩论(由孩子们熟悉的来自两所大学的Jonni和Rosie辩论),异常精彩;游览伊顿公学最开始的教室和著名的校友墙;关于英国王室的研讨会;制作英国著名的司康饼;导盲犬的介绍;等等丰富的校园活动。
除了各种研讨会,伊顿公学也很重视体育教育,学校也组织了各种不同的体育活动。如篮球,网球,足球,门球,板球,高尔夫球,赛艇,飞盘,国际象棋等,还有各种我们不知道名字的小游戏,如英国版丢手绢等等。每晚日记时间之后,回到宿舍,老师们也会安排各种活动,比如才艺表演的排练,环保时装秀,自己设计购物袋等等。
5.文化熏陶。
为了更深入的了解英国文化,学校安排了不同的文化之旅活动。
如参观汉普顿宫,温莎城堡,女王岛,让我们深入的了解了过去和现在王室的生活。温莎城堡庄严的卫兵换岗仪式,汉普顿宫关于亨利八世的六位老婆的介绍,女王岛上游戏烧烤,席地而坐的日记时间,相信孩子们会一直记忆犹新。
世界一流大学牛津大学和剑桥大学的参观,给孩子们留下了深刻的印象。美如画的大学校园,历史沉淀感的建筑,抱着书本匆匆走过的大学生们,这些画面一定激发了不少孩子的求知欲和斗志,相信多年之后,这里必有他们的身影。
参观大英博物馆,科学博物馆,自然历史博物馆,让我们大长见识。感叹大英博物馆收藏的各国文物宝藏,领略了高科技带来的便利生活,感受到了自然科学的奥妙和人类进化的历史。
我们还去了独具英国田园特色的小镇--巴斯,亲身体验了千年的古罗马浴场,虽然当天暴雨,气温极低,但也难掩巴斯小镇那宁静质朴令人轻松的感觉。
在伦敦,做游船游览泰晤士河,途径塔桥,伦敦塔,大本钟,国会大厦。伦敦眼上一览伦敦全景,无不让人欣喜。
在伦敦我们还有幸在皇家歌剧院欣赏了著名歌剧《狮子王》,现场的视觉震撼难以用语言描述,尽管是全英文的,但是孩子们看得津津有味。
最后一天的索普主题公园,体验刺激,感受疯狂,尽情尖叫,孩子们玩得可谓乐不思蜀了。
三、收获。
我们百外学子在这次研修学习中表现突出,获得了学校老师的认可和荣誉。Most outstanding boy---张扬;Most outstanding girl---林雨洁;Best diary---高颖;Best drama---林雨洁,高颖,文浩天;Sports winner---郑会枞,莫浩翔,李辉,张和润。
21天的研修学习课程安排合理,活动丰富,既提升了语言能力,体验了精英教育,也感受了英国文化,同时还学会了责任,合作,理解,沟通,相信这些经历对孩子们来说,受益一生。















